 | ||
| ||
| INSTITUTS La Fondation collabore étroitement, depuis 2003, avec diverses universités et instituts de formation où de précieux effets de synergie se dégagent. Ainsi se développent une « bourse d'échanges » scientifique et des possibilités de communication pour les étudiants - quiconque fait ici de la recherche sur l'érosion peut utiliser les données collectées par les climatologues. La Fondation en tire elle-même parti naturellement puisque ses projets bénéficient de l'ensemble des connaissances acquises par ce biais. Une investigation intensive des sols dans le périmètre a montré la présence d'eau souterraine dans certaines parcelles, à proximité de la surface. En l'occurrence, les champs peuvent être moins irrigués qu'on ne le pensait auparavant. Pour couronner le tout, la cohabitation d'étudiants de différentes nations et ethnies dans le centre contribue pour une grande part au rapprochement des peuples et à l'échange interculturel. Monsieur Konrad Vielhauer (Dr sc. agr.) avait été chargé de la coordination des différents projets. Nous coopérons actuellement avec diverses universités et instituts sur les thèmes suivants : |
| |
| ||
UNIVERSITÉ de Bonn, ZEF, ARTS, facultés (agronomie, géographie, etc.) De juillet 2003à avril 2007, un accord de coopération lie la Fondation et le Centre de recherche pour le développement (ZEF) de l'université de Bonn (Rheinische Friedrich-Wilhelms Universität). Dans ce cadre, la coordination scientifique et administrative sur le site duprojet GLOWA-Volta a été prise en charge par la Fondation, en plus de la mise à disposition de l'infrastructure de recherche. Le ZEF a permis aussi à des étudiants, des scientifiques et des professeurs d'université participant à d'autres programmes établis à l'université de Bonn, comme le programme pour étudiants ARTS Master, ou issus d'autres facultés de se rendre à Dano. Certains avaient été directement (GLOWA-Volta, par exemple) ou indirectement (BIOTA, par exemple) liés au ZEF, d'autres en revanche ont entendu parler des excellentes possibilités de recherche sur place et sont admis si leurs travaux de recherche sont dans l'esprit de la Fondation. Ces derniers sont issus en premier lieu des facultés d'agronomie et de géographie mais aussi de sciences sociales et économiques. | |
|
| ||
| UNU/United Nations University, INRA L'université des Nations Unies (UNU) à Tokyo, au Japon, est un organe consultatif des Nations Unies dirigé par un secrétaire général adjoint des Nations Unies. Sa mission principale est de soutenir la création de capacités scientifiques dans les pays en voie de développement. En Afrique, l'UNU est représentée par l'Institut pour les ressources naturelles en Afrique (Institute for The Natural Resources of Africa, INRA), dont le siège est à Accra, au Ghana. Suite à divers entretiens préliminaires, un accord de coopération a été conclu en mai 2006, à Accra, entre l'UNU-INRA et la fondation Dreyer, visant une étroite coopération en ce qui concerne les personnes et les contenus dans les domaines de l'agriculture et de la protection de la nature. Il est prévu en 2007 d'élargir la coopération au Ghana, dans le domaine de la culture et de la transformation de plantes médicinales. |
|
|
| ||
INERA Depuis juillet 2004, un autre accord de coopération lie la fondation Dreyer et l'INERA, l'Institut National de l'Environnement et des Recherches Agricoles, partenaire national et partenaire de coopération scientifique dans le projet GLOWA-Volta. Cette collaboration dans le domaine de la recherche permet également de générer des effets de synergie pour le travail de développement, tels que l'accès aux graines de base avec lesquelles les fermiers seront en mesure de produire des semences de multiplication leur profitant. | |
|
| ||
Centre de recherche de Karlsruhe (FZK), Institut de Météorologie et de Climatologie (IMK) de Karlsruhe, Institut pour la recherche en aéronomie (IFU) de Garmisch-Partenkirchen Dans le cadre du projet AMMA , le centre de recherche de Karlsruhe réalise, dans la communauté de Helmholtz, des analyses intensives sur le climat de mousson ouest-africain exerçant une influence notable sur le climat mondial. Ces travaux ont pu être mis en œuvre efficacement au cours de deux campagnes intensives de mesures en mai/juin 2006 et en juillet/août 2006 grâce à la bonne infrastructure et à l'excellente liaison Internet de notre centre à Dano ainsi qu'aux connaissances locales du personnel vivant sur place. D'autres travaux portant spécialement sur la quantification de la formation des gaz à effet de serre due à l'influence humaine sont réalisés par l'IFU dans le cadre du projet « Instituts virtuels ». | |
|
| ||
Université de Würzburg en Bavière (Bayerische Julius-Maximilians-Universität), Centre biologique, Chaire d'écologie animale et de biologie tropicale La chaire d'écologie animale et de biologie tropicale de l'université de Würzburg est essentiellement représentée, depuis le milieu de l'année 2003, par le projet BIOTA en Afrique occidentale. Quelques étudiants venus uniquement dans le cadre d'un stage obligatoire d'écologie tropicale ont, par ailleurs, déjà séjourné au centre de la Fondation, à Dano. Pour cette chaire, Dano - en raison de sa proximité - remplace avantageusement la station de recherche du parc national de Comoé en Côte d'Ivoire, perdue au cours de la guerre civile. | |
|
| ||
Université de Ouagadougou, Sciences de la Vie et de la Terre (UFR/SVT) En étroite collaboration avec le Pr. Adjima Thiombiano du Département de Biologie et Physiologie Végétales de l'université de Ouagadougou (UFR/SVT, Unité de Formation et de Recherche en Sciences de la Vie et de la Terre), nous aménageons depuis avril 2005, sur le domaine de la Fondation, un arboretum. Dans un premier temps a été réalisée une cartographie de la présence effective d'espèces par biotope, permettant ensuite d'identifier les sites appropriés et les plantes complémentaires. Le printemps 2006 a vu le début des plantations ; les arbres ont très bien pris tout au long de la saison des pluies aux précipitations abondantes. Des parterres sont en cours d'aménagement, dans lesquels des plantes médicinales sous forme d'arbustes et de buissons sont plantées - surtout dans un but décoratif -, près du centre. | |  Université Ouagadougou |
| ||
2iE (anciennement EIER/ ESTHER) L'Institut International d'Ingénierie de l'Eau et de l'Environnement (2iE) collabore jusqu'à présent sans liens étroits avec la Fondation par le projet GLOWA. Le fait qu'il forme des étudiants issus en grande partie des pays d'Afrique occidentale de langue française constitue une source non négligeable pour les collaborateurs dans la recherche et le développement des différents projets. | |
|
| ||
CAP, Matourkou Le Centre Agricole Polyvalent de Matourkou (CAP) nous envoie chaque année 3 à 4 étudiants en agronomie pour effectuer leur stage pratique dans le cadre des activités agricoles propres à la Fondation ou rattachés aux travaux de recherche dans notre centre de Dano. Ils acquièrent une bonne vue d'ensemble des problèmes agricoles concrets lors d'activités variées, et trouvent en plus une infrastructure (un ordinateur pour chacun p. ex., Internet) qui leur permet également d'examiner les problèmes de fond théoriques (publications spécifiques), de réaliser les analyses statistiques et de donner à leur mémoire une forme imprimée propre. De cette école sortent des fonctionnaires qui devront plus tard conseiller les fermiers ; aussi, la Fondation souhaite-t-elle vivement accroître le niveau de qualité de la formation au sens des fermiers. Le stage sur le terrain dure actuellement trois mois, d'octobre à janvier. | | |
| ||
Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso, Institut du Développement Rural (IDR) L'Institut du Développement Rural de l'Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso a également commencé à envoyer ses étudiants à la fondation Dreyer pour faire de la recherche sur le terrain. Le stage dure six mois, d'octobre à mars. | |  |
| ||
Université de Münster, Centre de formation des maîtres La Fondation et le Centre de formation des maîtres de l'université de Münster (Westfälische Wilhelms-Universität) s'occupent conjointement des futurs enseignants qui effectueront leur stage de formation d'une durée de plusieurs semaines à Dano. Les étudiants préparent leur séjour en Allemagne pour assister aux cours en auditeur libre dans une école avant d'y enseigner. La coopération entamée en avril 2006 a permis d'engager les premières stagiaires pour le printemps 2007 et de prendre des dispositions pour leur séjour au Burkina Faso. | |  |
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
